2021年是榆林学院“十四五”规划开局之年，榆林学院新一届领导班子审时度势、运筹帷幄，充分分析学校所处地域等客观条件以及所具有的优势和机遇，擘画新发展阶段奋斗目标，以推进高质量发展为主题，追赶超越为主旋律，促进榆林学院高质量、动车式、跨越式发展，到2023年完成升大各项任务。学校紧锣密鼓开展“解放思想敢担当，改革创新提质量”的大讨论，确定了高质量发展暨追赶超越专项任务指标。各学院在激发活力、增加压力、挖掘潜力、释放能力的局面当中迈开了追赶超越的步伐。建工学院立足实际，凝心聚力把追赶超越的专项任务指标作为2021年的重点工作，并在思想上、行动中贯彻落实。

一、统一思想认识是基础

一个学院，没有统一的认识，凝聚不成一股绳，很难实现追赶超越。建工学院党政班子通过回顾学校建校初期前辈们筚路蓝缕，继往开来，历经升格本科、获批硕士授权单位等具有里程碑历史时刻，践行学院前辈的奉献精神，提高站位，承前启后，我们既是前辈的后人，又是后人的前辈，正逢当今实现高质量、高水平发展的新阶段，责无旁贷传承几代人的初心，实现几代人的梦想。义不容辞当好高质量发展的见证者和追赶超越的践行者。

二、统筹谋划定目标

有目标就有了工作方向，就有了追赶的标杆。建工学院立足实际，深入教师当中沟通讨论。分析师资队伍各自优势，分解细化任务指标，教师分类分担任务实现优势互补，提高追赶超越工作效率。把任务落实到每个人，形成任务指标清单。有清单、有责任人、有考核、有奖罚。

三、贯彻落实抓关键

一是制定了目标任务清单，创新考核机制紧抓任务落实，建立以业绩考核为导向的考核指标体系。让考核制度有针对性地跟进清单，把付出、贡献与考核奖励量化匹配，激励中国足球彩票的人创造成就，享有获得感。二是领导带头以身作则贯彻落实，勇担重点和难点任务，奖罚一视同仁。三是倡导教师、教研室组团捆绑完成任务，发挥教师队伍中的优势资源创造条件攻克难点任务，举荐教师队伍中身边榜样的示范引领效应。四是广开渠道产教融合合作共赢抓落实。高度契合地方经济需求，与行业企业协助，大力宣传开展校企合作服务地方的行业人才培训项目和合作横向课题，提升专业内涵建设和建工学院的影响力。

四、过程监督强保障

实施追赶超越目标任务，离不开全过程的动态监督。将建立监督保障机制，以双月时间为单位，进行目标任务完成的总结会，人人晒出时间节点的实际完成值，找出目标清单计划值与实际值的差距，全院进行经验交流，自我调整，便于后期更好地完成任务。

建工学院立足工科专业，发扬工匠精神，传承学院人艰苦奋斗的奉献精神，全院教师齐心协力，脚踏实地，仰望星空，奋力实现追赶超越。